Дата конвертації04.02.2020
Розмір14.96 Kb.

Скачати 14.96 Kb.

«Фінанси - це цікаво і захоплююче!» Сценарій гри «брейн-ринг»

Ліра Налетова
«Фінанси - це цікаво і захоплююче!» Сценарій гри «брейн-ринг»

«Фінанси - це цікаво і захоплююче!»

Мета: сприяння фінансовому просвіті та вихованню дітей, активізація наявних у дітей знань фінансової грамотності;

завдання:

Розвиваючі:

Розвивати у дітей уміння помічати в казках найпростіші економічні явища; виділяти слова і дії, що відносяться до економіці, давати моральну оцінку вчинкам героїв;

Продовжити збагачення словника дітей новими словами і поняттями;

Розвивати командний дух, вміння діяти узгоджено.

освітні:

Навчити дітей грати в нову гру - «Брейн-ринг»;

Підвищувати інтерес дітей до пізнання нового в сфері фінансової грамотності;

Вчити дітей творчо використовувати в грі знання про фінансові поняттях;

Ознайомити дітей з різними видами інтелектуальних питань;

виховні:

Виховувати допитливість в процесі пізнавально-ігрової діяльності;

Виховання розумного підходу до своїх бажань, зіставлення їх з можливостями бюджету сім'ї;

Виховувати почуття співпереживання, бажання допомагати своїм товаришам під час виконання завдань.

Тип заняття: гра «Брейн-ринг»

Методи навчання:

• Словесні - розповідь вихователя про правила гри

• Практичні - гра

для кожної команди - стіл, стільці, прапорець;

гонг;

секундомір;

«Чорний ящик»;

ігровий реквізит (протоколи гри, монетки-бали);

аудіо - записи;

конверти з розрізними картинками;

конверти з питаннями для кожного раунду;

призи, грамоти.

Попередня робота: бесіди: «Історія появи грошей», «Наші потреби і бажання», «Звідки в сім'ю приходять гроші», перегляд презентацій: «Кишенькові гроші», «Гроші вчора, сьогодні, завтра», читання художньої літератури, розучування прислів'їв і приказок, проведення дидактичних ігор, перегляд мультфільмів «Як старий корову продавав», «Золотий ключик» та ін.

План заходу:

1. Організаційний момент

Заповнення протоколів гри

Подання команд, девізів

Пояснення правил гри

2. Гра

6 раундів, конкурс Капітанів.

3. Підбиття підсумків, нагородження

хід заходу

1. Організаційний момент

Ведучий - Добрий день всім присутнім в цьому залі. Ми раді вітати вас у себе в гостях!

Ми зібралися сьогодні для того, щоб здійснити захоплюючу подорож в країну під назвою Фінансова грамотність.

А відвідаємо ми один з найпрекрасніших регіонів цієї країни - «Фінанси - це цікаво і захоплююче!» Наша подорож має бути веселим і загадковим. І, думаю, ви переконаєтеся в тому, що фінанси можуть бути зовсім ненудними. Вам знадобляться кмітливість, кмітливість, увагу. На цій грі треба блиснути знаннями, ерудицією, талантами.

Гра у нас сьогодні в вигляді «Брейн-рингу»

Хто мені підкаже що таке брейн-ринг? (відповіді дітей)

Для того щоб почати гру на ринг за червоний ігровий стіл запрошується команда дівчаток «Знавці»

девіз

Ми граючи перевіряємо, що вміємо то і знаємо!

Звучить музика, діти проходять по залу, вимовляють девіз і сідають за столи.

На ринг за білий ігровий стіл запрошується команда хлопчиків «письменні»

девіз

Один розум добре, а багато-краще »

Звучить музика, діти проходять по залу, вимовляють девіз, і сідають за столи.

Ведучий - За грою команд буде уважно стежити шановне журі (представляються члени журі). Правила гри знають усі гравці, і я їх ще раз нагадаю.

Після того як пролунає запитання, вам буде дано 30 секунд на обговорення відповіді. Як тільки почуєте сигнал гонга, швидко піднімаєте прапорець. Це означає, що команда готова відповісти. Відповідає один учасник. Якщо знаєте відповідь до сигналу, піднімаєте прапорець відразу. Чия команда першої підніме прапорець - та й буде відповідати. Якщо команда дала неправильну відповідь, право відповіді переходить другій команді. За кожну правильну відповідь команда отримує один бал - гріш. Перемагає команда, яка набрала найбільшу кількість монеток.

Оголошується 1-й раунд «Історичний»

питання:

2 команда

1. Як називається обмін одних товарів на інші? бартер

2. Як називаються гроші, які відкладаються на майбутнє? заощадження

3. Як називається грошова одиниця, використовувана в Росії? рубль

4. Як називається предмет, який продається і купується? товар

5. Чому копійка так називаються? (копійка - від зображеного на ній вершника зі списом)

6. В якій країні з'явилися перші паперові гроші? (В Китаї)

1 команда

1. Як називається плата за роботу? зарплата

2. Грошова одиниця, використовувана в США? долар

3. Особливий товар, який можна обміняти на будь-які інші товари і послуги? гроші

4. Як називається найменша гідно монета в Росії? копійка

5. Яку нашу валюту в давні часи «відраховували» сокирою? (Рубль.)

6. З якого металу робили перші монети? (зі сплаву золота і срібла - єлектра)

Ведучий - Ми з вами знаємо безліч мультфільмів, але є мультфільми, в яких простежується економічний зміст, цьому і присвячений 2-й раунд «Мульти - пульти»

2-й раунд «Мульти - пульти»

питання:

1. Яке «добриво» збільшувало врожайність золотих монет на Поле Чудес в Країні дурнів? (заклинання «Крекс - фекс - Пекс» «Абра кадабра», «Чуфирь -пуфирь»)

2. На чому розбагатів казковий коротун Пончик на Місяці? (сіль, перець, оцет)

3. Назвіть улюблену монету капітана папуги капітана Флінта (піастри, пістоль, дублон)

4. Героїні, якої казки вдалося за нетрудову грошову одиницю зробити вигідну покупку до своїх іменин? (Муха-Цокотуха, Бабуся-бджола, Бабка й мураха).

5. Який казковий персонаж періодично ніс золоті яйця? (Золотий гусак, Гидке каченя, Курочка Ряба)

6. Як називалися місячні гроші в книзі Миколи Носова Незнайка на Місяці? (Сантінгі, Фантінгі, Бантінг, Фунтінгі).

За кожну правильну відповідь команди отримують 1 монетку

Ведучий - Хлопці, до нас надійшов лист від Незнайки.

Шановні команди, терміново потрібна ваша допомога. У мене в конвертах розрізані картинки, які вам потрібно зібрати, щоб дізнатися - кому потрібна допомога 3-й раунд «Збирай-ка»

3-й раунд «Збирай-ка»

Команди виконують завдання, 1 команда збирає картинку 100-рублевої купюри, 2 команда збирає картинку 200-рублевої купюри. Команда, що виконала завдання першою, отримує 5 монет.

Конкурс капітанів.

Ведучий - починаємо конкурс капітанів, який називається Фінансові уроки кота Матроскіна ». Є такі мультфільми, які буде корисно подивитися не тільки дітям, а й дорослим. Їх герої зачіпають серйозні фінансові питання. Давайте спробуєм!

«Буратіно»: занадто висока прибутковість підозріла

- У Країні Дурнів є чарівне поле, - називається Поле Чудес. На цьому полі викопай ямку, три рази: «Крекс, фекс, Пекс», поклади у неї свої монети, загорни землею, потім посип сіллю, полів гарненько і йди спати. Вранці з ямки виросте невелике дерево, на ньому замість листя будуть висіти золоті монети, - розповідала лисиця Аліса в казці «Золотий ключик, або Пригоди Буратіно» хлопчикові з поліна.

Перша реакція Буратіно була правильною. «Брешеш!», - відповів він лисиці, але потім повірив і пішов разом з нею і котом Базиліо шукати Поле Чудес. В результаті Буратіно обікрали.

Урок: Захмарні відсотки - в кращому випадку це просто казка, але частіше за все вони виявляються «байками» шахраїв.

«Альоша Попович і Тугарин Змій»: азартні ігри потрібно обходити стороною

Кінь Юлій з мультфільму «Альоша Попович і Тугарин Змій» мало не поплатився власною шкурою за віру в своє везіння.

- Хочеш розбагатіти, мандрівник? - запитало у нього говорить дерево. - Тільки сьогодні і тільки тут, найбільший приз - два півцарства. Рискни і відчуй удачу на смак!

Три рази кінь закладав свої підкови і вигравав у дерева, а увірувавши в те, що удача його друге ім'я, поставив все на шкуру і програв.

Урок: ось так і влаштовані азартні ігри в реальності - головне дати відчути жертві смак перемоги, щоб вона ризикнула всім.

«Троє з Простоквашино»: економія - одна з найкорисніших фінансових звичок

Пам'ятайте, як Листоноша Пєчкін з мультика «Троє з Простоквашино» запитує їх, що вони будуть виписувати? Дядько Федір відповів, що «Мурзилка», Шарик вибрав про полювання що-небудь. А ось Матроскін сказав золоті слова:

- А я нічого не буду. Я економити буду.

Урок: питання економії актуальне для будь-якого бюджету, просто в залежності від добробуту сім'ї він може виражатися по-різному. У мільярдера Уоррена Баффета - це відмова від ситного сніданку при падінні фондового ринку, а у смугастого героя мультика - відмова від підписки на журнали.

«Джек в Країні чудес»: ризикувати останніми грошима не можна

Дуже схожа історія простежується в мультику «Джек в Країні чудес». Хлопчик обміняв корову - єдину їх з матір'ю годувальницю - на боби.

- Я тобі покажу, міняти цілу корову на якісь тог паршиві боби, - кричала мати на сина. -Батько залишив нам годувальницю, а через тебе ми будемо голодувати. Що ж нам робити. Світом йти або красти? Ох, і горе мені. Ой, нещасні ми. Як хочеться їсти.

- І мені теж, - каже Джек.

Урок: вкладати в високо ризиковані справи можна тільки частину свого портфеля і чим старша людина, тим менше повинна бути ця частина.

За кожну правильну відповідь капітан отримує 5 монет.

Ведучий - наступний 4-й раунд «Відгадай-ка»

1. Це великий магазин,

У нього не злічити вітрин.

Все знайдеться на прилавку -

Від одягу до шпильки. (Супермаркет)

2. Все, що в житті продається,

Однаково зветься:

І крупа і самовар

Називаються ... (Товар)

3. Меблі, хліб і огірки

Продають нам ... (Продавці)

4. Скільки купили ви ковбаси,

Стрілкою покажуть вам точно ... (Терези)

5. За сметану, хліб і сир

У касі чек проб'є ... (Касир)

6. У фірмі прибуток він вважає,

Всім зарплату нараховує.

І вважати йому не лінь

Всі податки цілий день. (Бухгалтер)

7. Люди ходять на базар

Там дешевше весь ... (Товар)

8. І лікаря, і акробату

Видають за працю ... (Зарплату)

За кожну правильну відповідь команда отримує 1 монетку

Звучить музика, ведучий виносить «Чорний ящик»

Ведучий - Шановні гравці, уважно послухайте питання:

«У чорному ящику знаходиться те, чим, не маючи готівки, можна безпечно розплатитися в магазині. Що знаходиться в Чорному ящику? »

За правильну відповідь (банківська кредитна картка) команда, що дала правильну відповідь, отримує 3 монетки

Ведучий - в нашому житті дуже багато чого продається і купується, але здійснюючи будь-яке придбання, слід задуматися про потреби і бажання людини, адже «бажання» можуть змінитися, а без «потреб» іноді неможливо жити.Ось зараз ми перевіримо, наскільки добре учасники наших команд засвоїли цей фінансовий урок.

Починаємо 5-й раунд «Потреби і бажання»

У вас, у кожної команди на партах лежать листочки з назвами товарів і послуг. Виберіть ті товари, які ви вважаєте за необхідними придбати на місяць. Не забудьте, що існує ряд послуг, якими ми користуємося щодня місяць. Їх треба обов'язково включити

до витрат.

А тепер подивіться на картки, де проставлені ціни товарів і послуг в казкових «грошик» (д.). На своїх листах проставте ціни обраних вами товарів і послуг.

Ліки - 3 д.

Продукти - 40 д.

Одяг - 20 д.

Взуття - 10 д.

Побутова хімія - 2 д.

Транспорт - 10 д.

Велосипед - 40 д.

Музична (спортивна) школа - 5 д.

Книги - 2 д.

Комп'ютер - 70 д.

Іграшки - 3 д.

Платежі і податки - 20 д.

Диски - 3 д.

Відвідування театру, цирку - 5 д.

Туристична поїздка - 20 д.

- Складіть все грошики. Яка сума у ​​вас вийшла?

- А тепер я вам скажу, що бюджет вашої родини розрахований на 100 грошиків на місяць.

- У кого сума більше цієї цифри?

- Що утворилося в вашому бюджеті? (дефіцит, нестача коштів, грошей.)

- У кого сума менше 100 грошиків? Що ви змогли зробити? (відкласти заощадження.)

- Звичайно, це все умовні цифри. Але що робити, якщо ми не вкладаємося в бюджет? Що можна скоротити? Де можна заощадити?

Ведучий - я запрошую вас на останній

6-й раунд «Бліц - опитування»

1. Що робить з рублем копійка? (береже)

2. Що відоме прислів'я пропонує замість ста рублів? (сто друзів)

3. Яка тварина завжди при грошах? (порося)

4. Які гроші батьки виділяють своїм дітям? (кишенькові)

5. Про який улюбленому дітьми продукті економісти кажуть: «це вміння продати одну картоплину за ціною кілограма»? (чіпси)

6. «Жила-була монетка. Вона щойно вийшла з карбування - чистенька, светленькая, - покотилася і задзвеніла: «Ура! Тепер піду гуляти по білому світу! »Назвіть автора казки. (Г-Х. Андерсен)

7. За що, за запевненням прислів'я, грошей не беруть? (За попит)

8. Як кажуть про гроші, якщо вони пропали в порожню? (Плакали грошики)

9. Як називається прикраса, зроблена з грошей? (Моністо)

10. Як називається колекціонер монет? (Нумизмат)

За кожну правильну відповідь команди отримують 1 монетку

Ведучий - На цьому наша гра закінчується. Ви дуже добре попрацювали і показали хороші знання. Поки журі підводить підсумки, пропоную трохи відпочити.


Головна сторінка


    Головна сторінка



«Фінанси - це цікаво і захоплююче!» Сценарій гри «брейн-ринг»

Скачати 14.96 Kb.