• Хід заняття


  • Дата конвертації29.01.2019
    Розмір4.56 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД

    Конспект заняття «Економічне виховання дошкільнят. Екскурсія в супермаркет »

    Єлизавета Олькіна
    Конспект заняття «Економічне виховання дошкільнят. Екскурсія в супермаркет »

    Конспект «Економічне виховання дошкільнят».

    Екскурсія в супермаркет.

    Форма проведення: екскурсія, бесіда

    Хід заняття:

    I. Вступна частина:

    Вихователь розсаджує дітей в класній кімнаті навколо себе і починає діставати з сумки різні продукти.

    В: - Хлопці, подивіться і скажіть, що у мене є?

    Д: - (молоко, цукор, хліб)

    В: - Правильно. А як ви думаєте, де я це все взяла?

    Д: - (в магазині)

    В: -Звичайно, все це я купила в дуже великому магазині, який називається супермаркет. Сьогодні я вам пропоную відправитися на екскурсію в супермаркет і подивитися, як він працює. Ви згодні?

    - відповіді дітей

    - Не забудьте привітатися з працівниками супермаркету і не забувайте, як треба поводитися в гостях.

    (йдемо з дітьми в супермаркет)

    II. Основна частина:

    У супермаркеті.

    Вихователь і діти заходять, вітаються.

    Дати дітям деякий час для самостійного огляду приміщення.

    - Зараз, хлопці, ми пройдемо по всьому супермаркету і подивимося, що можна тут купити.

    (Пройти з дітьми повз вітрини, прокоментувавши, що стоїть на поличках)

    - Діти, давайте підійдемо до цієї вітрині і подивимося, що на ній стоїть?

    - (молоко, йогурт, кефір)

    - Хто здогадався, як називається відділ, де молочні продукти?

    - (молочний)

    - А як ви думаєте, де продається хліб?

    - (в хлібному відділі)

    - Правильно. Ходімо посморім, який хліб тут продається.

    Так вихователь проходить по тим відділам, які є в магазині.

    - Ось ми і подивилися, що можна купити в цьому магазині. А зараз ми з вами підійдемо до відділу, де ми з вами ще не були, і познайомимося з продавцем цього відділу.

    Вихователь знайомить дітей з продавцем і просить його розповісти про свою роботу.

    П: - Відділ, в якому я працюю, називається бакалія. Тут можна купити різні крупи, цукор, макарони, вермішель ... Бачите, як багато всього на вітрині. Що це?

    Д: - (гречка)

    П: - А це?

    Вихователь разом з дітьми називає різні крупи та ін. Продукти.

    Продавець розповідає про свою діяльність.

    П: - покупець спочатку підходить до вітрини і дивиться, чи є в магазині те, що йому потрібно. Якщо є, то він обов'язково дивиться на цінник. Бачите, біля кожного товару листок паперу, на якому написано, скільки коштує товар. Цей листок називається цінник. Після того, як покупець вибрав все, що він хотів купити, він йде на касу, де розплачується за свої покупки. А касир дає йому чек, де написано, скільки грошей людина витратила на свої покупки.

    Подякувати продавця за те, що він розповів.

    - Діти, як ви думаєте, без чого не можна обійтися в будь-якому магазині?

    - (гроші)

    - Звичайно, без грошей ми нічого несможем купити. Тепер давайте подивимося на цінники, про які нам розповідав продавець.

    - Подивіться, чи на всіх товарах є цінники?

    - (та)

    - Так, дійсно, на всіх товарах, які тут продаються, є цінники, тобто у всього є своя ціна, це та кількість грошей, які потрібно віддати, заплатити, за нього. Ось подивіться, на вітринах є кілька видів отдного і того ж товару. Наприклад, давайте подивимося на молоко. У холодильнику стоїть багато коробок з молоком, є молоко і в пакетах. А тепер подивіться на цінники. Чи однаково варто різний молоко?

    - (немає)

    - Звичайно, молоко коштує по-різному. Так само і з іншими товарами. Одні апельсини коштують стільки, а інші - стільки. У кожного товару своя ціна.

    Спостереження за роботою касира.

    III. Заключна частина:

    Після спостереження вихователь підводить підсумок.

    - Сьогодні, хлопці, ми подивилися, як працюють продавці, які товари продаються в супермаркеті, дізналися, що всі товари в супермаркеті мають свою ціну і зрозуміли, що без грошей ми з вами нічого не зможемо купити.


    Головна сторінка


        Головна сторінка



    Конспект заняття «Економічне виховання дошкільнят. Екскурсія в супермаркет »