• - капітал здоровя;
  • - організаційно-підприємницький капітал.
  • Ренд-капітал.
  • - організаційний капітал.


  • Дата конвертації11.06.2018
    Розмір20.39 Kb.
    Типреферат

    Скачати 20.39 Kb.

    Людський капітал в інноваційну економіку

    Людський капітал в інноваційну економіку

    Андрєєв Ю.М., канд.економ.наук, науковий керівник НІАЦ ФДМ НДІ РІНКЦЕ

    e-mail: andreev@list.ru

    Постановка питання

    Перехід до інноваційного шляху розвитку Росії обумовлений відповідним розвитком продуктивних сил людини. У державній інноваційній політиці визнання важливості цього чинника виражається в прагненні організувати масову підготовку фахівців з комерціалізації результатів науково-технічної діяльності, для чого створюються за участю бюджетних коштів центри підготовки фахівців. Ця діяльність проводиться на федеральному і на регіональному рівнях державної влади. Практично у всіх суб'єктах федерації організована підтримка молодих науковців, фахівців інноваційної діяльності.

    Аналіз ефективності проведеної політики вимагає попереднього розгляду змісту проблеми, яке дається нижче на основі матеріалів дискусій і обговорень останнього року.

    Обговорення проблем розвитку людського потенціалу в Росії в різний час проходило в різних аспектах. Протягом тривалого часу вона розглядалася як проблема трудових ресурсів. В рамках планів і програм соціального і економічного розвитку розроблялися заходи забезпечення закладених темпів зростання економіки трудовими ресурсами в потрібній кількості, необхідної кваліфікації і розміщується відповідно до планів розвитку промисловості. Для цього періоду характерне переважання виробничого підходу, соціальні показники мали тенденцію до поліпшення (рівень освіти, тривалість життя).

    В даний час держава не виконує цю функцію в колишньому обсязі, але необхідність вивчення стану трудових ресурсів і прогнозування його на майбутнє залишилася, тому оцінки стану трудових ресурсів і прогнозування на перспективу проводяться при розробці програм соціального і економічного розвитку. Моніторинг стану здоров'я населення проводиться як підставу для розробки соціальних програм. Увагу наукової громадськості до комплексної проблеми стану потенціалу населення посилилося в останні роки в зв'язку з тривожним фактом збільшення розриву між вимогами, що пред'являються до населення відбувається революцією у виробництві, і фактичним станом трудового потенціалу.

    Обговорення проблеми йде одночасно в декількох напрямках:

    - стан трудового потенціалу в Росії в цілому;

    - специфіка вимог, що пред'являються до людини «суспільством знань»;

    - теоретичні питання «людського капіталу», зміст цього поняття, механізми реалізації потенціалу працівника у формі «людського капіталу».

    Вивчення матеріалів обговорень необхідно для з'ясування того фону, на якому держава формує свою науково-технічну та інноваційну політику, так як дієвість прийнятих в інноваційній сфері заходів залежить від ширшої політики держави щодо розвитку населення і повинна бути скоординована з нею.

    Трудовий потенціал Росії

    Змістовну оцінку проблеми відтворення трудового потенціалу Росії дають матеріали наукового семінару Євгенія Ясіна [1]. Доповідь Марка Урнова містить вкрай тривожну оцінку динаміки трудового потенціалу Росії:

    Але демографічна криза не зводиться до скорочення чисельності населення. У нас різко погіршується і його якість. Росія в даний час знаходиться на одному з перших місць в світі за поширеністю туберкульозу та СНІДу, у нас швидко поширюється алкоголізм і наркоманія, і, як кажуть психологи, зростає невротизація суспільства. За рівнем дитячої смертності ми знаходимося на 130-му місці в світі з 193-х, а за рівнем поширеності туберкульозу - на 172-му з 193-х.
    Стан ринку праці теж плачевно. Всі експерти фіксують жахливий дефіцит якісних кадрів. Причому це стосується не тільки вищої управлінської ланки, а й середньої ланки, і робітників. Багато компаній скаржаться на те, що вони не можуть нарощувати виробництво, тому що у них не вистачає якісної робочої сили.

    Серед заходів, які могли б сприяти поліпшенню ситуації, називалися заходи щодо підвищення мобільності населення (високі транспортні тарифи посилили ефект «провінціалізації», посилили нерівномірність розподілу кваліфікованих фахівців з території), реформування освіти (переходити до опори на «інструменталізму»). Як загальний негативний фактор відзначена втрата стратегічних цілей у населення. Валерія Касамара (заступник декана факультету прикладної політології ВШЕ) сказала:

    Депресія, яку ми можемо спостерігати у людей середнього і старшого віку, в останні роки стала стрімко поширюватися на молодь.

    А як можна змінити цю ситуацію? Як стимулювати прагнення до самореалізації, бажання рости і розвиватися? Адже наші сьогоднішні проблеми пов'язані не тільки з відсутністю кваліфікованих кадрів. Так, людей, які можуть виконувати навіть прості інструкції, знайти не так просто. Так, менеджери великих компаній відчувають величезну нестачу якісної робочої сили. Але ж це лише наслідок загальної депресії.

    Валерій Тамбовцев, виступаючи на цьому семінарі, дав економічне пояснення ситуації. На його думку, основним фактором, що визначає стан трудових ресурсів, є попит на ринку праці. Тамбовцев рахунок необхідним вжити сучасний термін «людський капітал», щоб підкреслити свою думку про залежність стану трудових ресурсів від попиту. Поступова модернізація виробництва оздоровить ситуація з трудовими ресурсами, в тому числі і усуне явища імітації вже вищої освіти і наукових ступенів.

    В ході дискусій було висловлено думку про необхідність постановки роботи з населенням як серйозної виробничої програми.

    Журнал «Експерт» провів круглий стіл за участю Д.Медведєва на тему «Людський капітал в стратегії національного розвитку». [2] За словами Медведєва, його вивела на проблему людського капіталу робота з національними проектами. Соціальна політика патерналізму передбачає ставлення до людини як пасиву, на який держава повинна витрачати гроші. Медведєв, навпаки, очевидно намір вибудовувати соціальну політику, засновану на ставленні до людини як до активу, в який держава вкладає гроші. Досвід реалізації національних проектів показує, що звична патерналістська політика в соціальній сфері зайшла в глухий кут. Необхідно розглядати соціальні галузі як звичайні галузі виробництва. А це означає перехід від поняття «людські ресурси» до поняття «людський капітал», з чого випливає необхідність розробки механізму самозростання цього виду капіталу.

    Виступаючи на цьому Круглому столі, Р.С.Грінберг, (член-кореспондент Російської академії наук, директор Інституту економіки РАН) вказав на примітивізацію виробництва, як причину незатребуваності кваліфікованих кадрів. Об'єктивно, ця обставина дає надію на зміну ситуації при прискоренні модернізації промисловості.

    В цілому з матеріалів обговорень випливають висновки:

    - зростання людського капіталу в країні повинен бути метою і програмою дій уряду;

    - необхідне застосування сучасних методів вивчення реального стану людського потенціалу (життєздатність, здатність до навчання);

    - необхідний регіональний моніторинг стану людського потенціалу, в тому числі стосовно завдань науково-технічної та інноваційної політики;

    - необхідні дослідження з реформування соціальних галузей. У цій області необхідний перегляд методології шкільної освіти, посилення мотивації людей до розвитку власного «людського капіталу» і відповідальності за його стан.

    Людський потенціал в «суспільстві знань»

    Принципові зміни в процесі праці, які відбуваються при переході до «суспільства знань» або «інформаційного суспільства» чітко сформульовані в статті С. Г. Міхньова (к.е.н.., Доцент, зав. Кафедрою економічної теорії та світової економіки Пензенського державного університету , докторант Волгоградського державного технічного університету) [3]:

    «..поніманіе суті інформаційної революції в сфері індустріальної економіки повинне зводитися до усвідомлення того, що інформаційні технології змінюються не види діяльності, а їх технологічну здатність використовувати в якості прямої продуктивної сили то, що відрізняє людину від інших біологічних створінь - здатність обробляти і розуміти символи , генеруючи нове знання. Такі зміни структури сучасної економіки розглядаються сьогодні як глобальний структурне зрушення, який ознаменував перехід від "матеріальної" до "інтелектуальної" економіки, "економіки, що базується на знаннях" (knowledge-based economy). »

    На сайті Петрозаводська [4] опублікована інформація (Розвиток людського капіталу в інноваційному розвитку території) про розроблену в регіоні програмою розвитку людського капіталу.

    Сформульовано основні характеристики людини, затребувані економікою знань:

    На територіях з високою якістю життя, жителі (носії людського капіталу) відрізняються по ряду параметрів:

    - володіють навичками адаптації, психологічно готові до змін, в тому числі готові ризикнути;

    - володіють сучасними засобами комунікації та активно використовують їх як в особистому, так і в професійній діяльності;

    - володіють навичками пошуку інформації та саморозвитку;

    - мають уніфіковані базові знання, при цьому, присутній глибока спеціалізація професійних знань;

    - готові до розвитку професійних навичок, до зміни професії і виду діяльності;

    - схильні до великої територіальної мобільності;

    - законослухняні;

    - зорієнтовані на досягнення результату;

    - майнове добробут вважають важливою життєвою метою;

    - розглядають власне здоров'я як об'єкт інвестицій (грошей, часу);

    - комунікабельні і відкриті для зовнішніх контактів;

    - прагнуть вести самостійне домогосподарство, що передбачає працевлаштування в ранньому віці;

    - терпимі до прояву «чужого», іншої думки

    - суспільно активні.

    Людський капітал

    Поняття людського потенціалу більш раннє, ніж «людський капітал» і більш широке. Воно включає і здатності людини, які використовуються крім основного місця роботи (для себе, для суспільства, для кар'єрного зростання). Зазначені в таблиці вище властивості сучасного працівника характеризують саме потенціал. При зіставленні понять потенціалу та капіталу виділяють два моменти. По-перше, вказують, що маються на увазі ті властивості потенціалу, які можуть бути використані в процесі праці. Наприклад, «сформований в результаті інвестицій і накопичений людиною певний запас здоров'я, знань, навичок, здібностей, мотивацій, які доцільно використовуються в тій чи іншій сфері суспільного відтворення, сприяють зростанню продуктивності праці і ефективності виробництва і тим самим впливають на зростання заробітків (доходів) даної людини »[5]. По-друге, частина авторів не обмежується зазначеним вище уточненням і підкреслює, що людський капітал як і будь-який інший капітал повинен мати здатність відтворюватися, тобто, понесені на його створення витрати повинні принести ще більші доходи.

    Таким чином, проблема людського потенціалу в інноваційній економіці виникає як ланцюжок завдань: збільшення людського потенціалу в двох аспектах, кожної особистості і населення в цілому; створення умов для перетворення потенціалу в людський капітал; реалізація цього ланцюжка стосовно особливим вимогам інноваційної економіки.Власне, особливі вимоги виникають як професійні, в іншому ж це загальні вимоги постіндустріальної економіки.

    У більшій частині джерел з проблеми людського капіталу автори не роблять різниці між поняттями потенціалу та капіталу, розглядаючи і те й інше як комплекс здібностей, що підвищують цінність працівника. Детальна класифікація можливих видів людського капіталу дана в статті Смирнова В.Т. і Скобляковой І.В. [6] (Орловський державний технічний університет). Вони виділяють:

    - капітал здоров'я;

    - трудовий капітал;

    - інтелектуальний капітал. Поняття інтелектуального капіталу та пов'язане з ним поняття інтелектуальної власності невіддільні від нової економіки. Це найістотніші компоненти, які в найбільшій мірі ідентифікують нову економіку. На певному, вже наступив етапі технологічного розвитку вони виявляються з такою інтенсивністю, яка дозволяє говорити про докорінну відмінність нової економіки від економіки промислової індустрії, що спирається на природно-сировинні ресурси і працю так званого промислово-виробничого персоналу.

    - організаційно-підприємницький капітал. Організаційно-підприємницький капітал - один з найбільш перспективних і важливих видів людського капіталу. Інвестиції в його розвиток є все більш продуктивними

    - до ультурно-моральний капітал.

    - соціальний капітал. У західній літературі соціальний капітал визначається як «характерні риси соціального життя - взаємодія, норми і довіра, - які дозволяють учасникам ефективніше діяти разом для досягнення спільних цілей»

    Для володіння соціальним капіталом людина повинна бути пов'язаний з іншими, і ці інші є фактичним джерелом його переваги.

    - б Ренд-капітал. Відчужуваним видом людського капіталу можна вважати клієнтський або бренд-капітал.

    - структурний капітал. Структурний капітал - це здатність фірми управляти своєю організаційною структурою, пристосовуючись до мінливої ​​кон'юнктури ринку і одночасно змінюючи її у вигідному для фірми напрямку. Такий капітал тим більше, чим значніше волі співробітників фірми - носіїв людського капіталу. І тим цінніше, чим вище невизначеність і конкурентоспроможність середовища, в якій діє фірма.

    - організаційний капітал. Організаційний капітал включає в себе:

    - капітал інновації, до якого відносять захищені комерційні права, інтелектуальну власність та інші нематеріальні активи і цінності, які забезпечують здатність компанії до оновлення;

    - капітал процесів, який може бути представлений, наприклад, системами виробництва, збуту, післяпродажного сервісу і ін., В процесі діяльності яких формується вартість продукту.

    Організаційний капітал становлять знання, якими володіє організація, а не її окремі працівники.

    Запропоновану авторами класифікацію необхідно пояснити: по суті вказані не складові частини цілого (людського капіталу), а різні аспекти його вивчення, управління ім. Очевидно, що не всім цим компонентам можна дати вартісну оцінку, і не можна вважати, що сума оцінок цих частин дасть величину капіталізації фірми за вирахуванням речового доданка. Очевидно, що поняття «організаційний капітал, структурний капітал» виходять за рамки оцінок потенціалу працівників фірми. Але створення повного переліку представляє інтерес з тієї точки зору, що дає уявлення про способи реалізації людського капіталу як творчих здібностей працівників.

    З точки зору виробничих відносин поняття людського капіталу виглядає більш суворим і певним. Горбунова С.В., Югорський державний університет (ПІВДНЮ), м Ханти-Мансійськ, дає аналіз відносин працівника з роботодавцем, в яких реалізується людський капітал [7].

    Тим часом, визначальною умовою накопичення людського капіталу є якраз розвинений людський потенціал, оскільки людський капітал з нього формується. Сутність людського капіталу, який функціонує у виробництві товарів і послуг, полягає в тому, що він є самовозрастною самодвижущаяся вартість, взаємообумовлених з використанням найманої праці.

    Людський капітал в вартісному вираженні є вартість створення і підтримки на певному рівні спеціальних якостей робочої сили найманих працівників за рахунок витрат роботодавця, власника засобів виробництва.

    Адже сам людський капітал виникає в процесі виробничих відносин, коли найманий працівник «продає» свою робочу силу роботодавцю, власникові засобів виробництва.

    Роботодавець зацікавлений в підвищенні якості цього змінного капіталу, в

    підвищенні його здатності створювати додаткову вартість. І саме він,

    роботодавець, власник засобів виробництва, а не треті особи (сім'я, держава і тим більше не сам найманий працівник), є «інвестором» - тим, хто частину прибутку, отриманого в результаті функціонування капіталу, направляє на збільшення знань, здібностей і мотивацій, то є на накопичення людського капіталу.

    На наше переконання, накопичення людського капіталу має місце тільки тоді, коли додавання «нової вартості» відбувається не за рахунок будь-яких засобів підприємства, а за рахунок тієї частини прибутку, яка отримана завдяки функціонуванню продуктивного (людського) капіталу, і яка залишилася в розпорядженні власника засобів виробництва.

    Наведене опис дає чітке розмежування понять людського потенціалу і людського капіталу. У той же час деяка зона перетину, на нашу думку, залишається, так як можлива реалізація потенціалу без участі роботодавця, в тих випадках, коли людина веде самостійну підприємницьку діяльність (випадок самореалізації).

    В.П.Щетінін (доктор економічних наук, професор Московського державного обласного університету) [8] підкреслює ту ідею, що людський потенціал може перетворюватися в людський капітал тільки в процесі найманої праці. У той же час він звертає увагу на те, що фактично ситуація в Росії ще не дає підстав говорити, що це перетворення стає масовим: «поки у нас людський потенціал виступає лише як якась можливість коли-небудь стати людським капіталом в процесі виробництва».

    Про умови перетворення потенційної можливості в реальність в зарубіжній практиці пише Кулішова Р.С. [9]

    «З зарубіжного досвіду відзначається важливість організації використання людського капіталу на підприємстві. Шведська фірма Scandia з 1991 року стала використовувати спеціальну технологію (програму) управління людським капіталом. Домоглися визнання ринкової цінності компанії з урахуванням людського капіталу. Кожному працівнику подають відомості про його цінності (кваліфікації, продуктивності праці, компетенції). Повні відомості на рівні корпорації. З 1994 року компанія стала подавати звіти за своїм людським капіталом. Ринок виявив велику цікавість. У бухгалтерської звітності ввели людський капітал як оновлюваний актив компанії ».

    При всій формальної переконливості зв'язування інноваційного шляху розвитку з перетворенням людського потенціалу в людський капітал в рамках найманої праці, є сумніви по суті цього процесу. Так, Моісеєв [10] бачить небезпеку в безмежному перекладі всього багатства творчого потенціалу людини в товарну форму. Він проводить аналогію з використанням природних ресурсів, що призводить до нанесення шкоди природі. «Перетворення соціальної складової людини в« Капітал »(хоча б і« людський ») суперечить цим вимогам Рівності, Братства, Свобод і Прав для Людини».

    Моїсеєв пропонує до обговорення проблему допустимості поширення термінів, що діють в товарному обороті, на природні об'єкти і на людину. Відбувається небезпечне звуження поняття. Людський капітал - не повинен підміняти поняття людини. Природний капітал не те ж саме, що природа. В обох випадках поза увагою і поля відповідальності залишається частина об'єкта, яка може безконтрольно руйнуватися.


    [1] Науковий семінар Євгена Ясіна, 22.02.2005 http://www.liberal.ru/sitan_print.asp?Num=540

    [2] Людський капітал, http://www.expert.ru/printissues/expert/2007/14/medvedev_i_chelovecheskiy_kapital/

    [3] Інтелектуалізація економіки: інноваційне виробництво і людський капітал, ж. Інновації № 1, 2003 рік,

    [4] http://www.petrozavodsk-mo.ru/petrozavodsk/people/education/obr_life.htm?id=10218208@cmsArticle

    [5] Добринін А.І. Людський капітал в транзитивній економіці: формування, оцінка, ефективність використання / А.І. Добринін, С.А. Дятлов, Е.Д. Циренова. СПб .: Наука, 1999..

    [6] http://creativeconomy.ru/library/prd165.php Класифікація та види людського капіталу в інноваційній економіці

    [7] http://www.rusnauka.com/ESPR_2006/Economics/14_gorbunova%20s.v..doc.htm

    [8] «Людський і речовинний капітал - спільність і відмінність», Щетинін В.П.

    http://www.situation.ru

    [9] Кулішова Р.С. Параметри людського капіталу і моделі управління. Праця і соціальні відносини №2 2003р

    [10] http://www.terrakamchatka.org/publications/article1.htm До питання про теорії "людського" і "природного" капіталів, Р.С. Моїсеєв