• 2.1 Метод «мозкової атаки»
  • 2.2 Метод Дискусії
  • 2.3 Метод ключовими запитань
  • 2.4 Метод аналогії
  • 2.5 Метод 635
  • 2.6 Метод Дельфі


  • Дата конвертації25.03.2017
    Розмір29.84 Kb.
    Типреферат

    Скачати 29.84 Kb.

    Методи ОЦІНКИ погодженості думок между експертами

    Методи ОЦІНКИ погодженості думок между експертами


    Зміст

    Вступ

    1. Методи експертних оцінок

    2. Методи еврістічного програмування

    2.1 Метод «мозкової атаки»

    2.2 Метод Дискусії

    2.3 Метод ключовими запитань

    2.4 Метод аналогії

    2.5 Метод 635

    2.6 Метод Дельфі

    3. Методи прогнозування економічних процесів

    Вісновкі3

    література



    Вступ

    Нехай ми збіраємося создать систему управління якімось технологічним процесом. Чи обмежуються рамки об'єкта только ЦІМ процесом? Відповісти на це запитання нельзя, оскількі границі об'єкта управління залежався від цілей, Яким повинен задовольняті зазначену процес и его продукція. Если цілі й достатньо чіткі (например, Досягнення певної якості чи рітмічності роботи), то неминучий доводитися Керувати НЕ только самим процесом, но и его входом, тобто сировина, что переробляється в ході цього процесса. Це означає, что в об'єкт управління ми повінні Включити й постачальника сировини. А в Деяк випадка Керувати доводитися и сировина, что Надходить до постачальника (відмітімо, что необходимость у такому управлінні стала однією з причин создания об'єднань, фірм ТОЩО, Які ма ють можлівість Керувати виробництвом на всех стадіях).

    Альо нельзя впадаті й в іншу крайність, тобто намагатіся Керувати "всім и вся", хоча формальні Підстави для цього всегда знайдуться, тому что зв'язки різніх процесів и явіщ можна простежіті й достатньо далеко. Існує, однак, Певний оптимум "Розмірів" об'єкта.

    Якби ми малі у своєму розпорядженні формальний (математичний) описание середовища, то процес віділення з него об'єкта принципова не стає бі труднощів. Дійсно, "відсікаючі" різноманітні "шматки" середовища й назіваючі їх різнімі варіантамі об'єкта, ми всегда могли б формально перевіріті, чи досягаються задані цілі управління в цьом ва ріанті об'єкта чи ні. Повторюючі Цю процедуру для різніх версій відсічення, ми зупинили б на ТІМ варіанті об'єкта, Який дозволяє отріматі максимально (бажано повну) керованість.

    Однако такий підхід при управлінні персоналом непрійнятній, оскількі відсутній формальний опис середовища системи управління персоналом. Тому можливе использование в цьом випадка методу експертних оцінок.

    Під експертом ми будемо розуміті особу, чия думка з питання, что нас цікавить, может буті більш авторитетною, чем наша. В ІНШОМУ випадки до зазначеної особини не має СЕНС Звертатися як до експерта. Очевидно, что експерт з питання визначення об'єкта повинен:

    • знаті середовище, з которого віділяється об'єкт,

    • знаті цілі управління,

    • мати уявлення про возможности и засоби управління,

    • мати уявлення для прийому збору й ОБРОБКИ информации про середовище ймовірність того, что об'єкт.

    Експерта не просячи візначаті об'єкт. Его Використовують як джерело информации, необхідної для Ухвалення решение о том, что ж Варто вважаті об'єктом управління. Це решение пріймає розробник (проектувальник) системи управління. Експерт ж задають питання, ВІДПОВІДІ на Які містять необхідну інформацію.



    1. Методи експертних оцінок

    Метод експертних оцінок Полягає - узагальнена думка групи експертів пріймається як розв'язання проблеми. Віділяють Індивідуальні та Колективні методи експертної ОЦІНКИ.

    Індивідуальні експертні методи засновані на вікорістанні думок незалежних експертів-фахівців відповідного профілю.

    - Інтерв'ю - бесіда прогнозиста з експертом, у ході якої прогнозист, відповідно до заздалегідь розробленої програми, ставити перед експертом питання относительно перспектив розвитку прогнозованого об'єкта.

    - Аналітичні експертні ОЦІНКИ передбачають трівалу та ретельну самостійну роботу експерта над аналізом тенденцій, оцінкою стану й Шляхів розвитку об'єкта прогнозу.

    Колективні експертні ОЦІНКИ ґрунтуються на принципах Виявлення колектівної думки експертів про перспективи розвитку об'єкта АНАЛІЗУ. Сейчас великого Поширення Набуль експертні методи, засновані на работе спеціальніх комісій за - Обговорення Груп експертів за «круглим столом» проблеми для Узгодження думок та генерування єдиної думки. Груповий підхід підвіщує ймовірність Вибори найбільш правильного решение.

    Вимоги до учасников колектівної експертизи:

    - Високий рівень Загальної ерудіції;

    - Глібокі Спеціальні знання в оцінюваній Галузі;

    - Наявність психологічної настанови на майбутнє;

    - Наявність виробничого та (чи) дослідніцького досвіду в розглядуваній Галузі.

    За статистичної ОБРОБКИ результатів експертних оцінок у виде кількісніх Даних, что містяться в анкетах, визначаються статистичні ОЦІНКИ прогнозованіх характеристик та їх довірчі границі, статистичні ОЦІНКИ погодженості думок експертів: Середнє значення прогнозованої величини; дісперсія; довірчій Інтервал; довірчі границі для значення прогнозованої величини; коефіцієнт варіації оцінок, Надання експертами; коефіцієнт конкордації; КОЕФІЦІЄНТИ парної рангової кореляції. На підставі розрахункових значень за відповіднімі таблиці візначається рівень значімості здобути Даних. У разі ОБРОБКИ результатів експертних оцінок за відносною важлівістю направлений Середнє значення, дісперсія та коефіцієнт варіації обчислюють для кожної альтернативи.



    2. Методи еврістічного програмування

    Еврістічне програмування - методи розв'язання завдання, что спіраються на досвід Прийняття РІШЕНЬ.

    Еврістіка - сукупність прійомів дослідження, методика постановки вопросам та їх решение; метод навчання с помощью навідніх запитань.

    Методи групової роботи поділяють так:

    2.1 Метод «мозкової атаки»

    Найбільш відомій и Поширення метод поиска Ідей через творчу співпрацю групи фахівців. Керує «мозковий штурмом» фахівець Із досвідом проведення подібніх ЗАХОДІВ. Різновиди методу:

    • пряма «мозкова атака» - метод колективного генерування Ідей относительно розв'язання Творчої задачі, мета якої - добір Ідей.

    Правила для учасников:

    1. Учасники сідають за стіл Обличчям один до одного.

    2. Забороняються Суперечка, критика, ОЦІНКИ того, что говоритися.

    3. Час виступа для учасника ставити 1-2 хв.

    4. Вісловлюються будь-які ідеї, даже абсурдні.

    5. Кількість Ідей важлівіша за їх якість.

    • зустрічна «мозкова атака» - пріпускає НЕ генерацію Нових Ідей, а критику Вже наявні.

    Правила для учасников:

    1. Критика вікладається лаконічно, позитивно;

    2. Ідеї, что вімагають трівалого годині для Обговорення, розглядаються пізніше; віступаті кожному можна много разів, но краще по колу;

    3. длительность виступа - 15-20 хв;

    4. Бажано Проводити «атаку» в першій половіні дня, у спокійній атмосфері.

    • метод «подвійної мозкової атаки».

    Правила для учасников:

    1. Кількість учасников: 30-40 осіб,

    2. длительность роботи 2,5 -3 рік, включаючі 45-хви-Ліна Перерва.

    3. Всім учасникам розсілаються Письмові запрошення зі вказівкою мети «мозкової атаки» та роз'ясненням їхньої роли у вірішенні задачі

    4. У перерві, котра є складового роботи, Ідеї уточнюються й обговорюються, відбувається генерування Нових Ідей.

    5. Виступ усіх без вінятку учасников строго регламентується.

    6. Ідеї оцінюються експертами та рекомендуються до Впровадження.

    Метод колектівної генерації Ідей (по амеріканській термінології метод "мозкової атаки") спрямованостей на те, що бере Великої кількості Ідей, у тому чіслі и від осіб, что, володіючі й достатньо високим ступенів ерудіції, звичайна утрімуються від вісловлень.

    При проведенні експертного опитування за помощью методу колектівної генерації Ідей проблема винна буті сформульована в основних термінах з віділенням центрального питання. Кроме того, передбачається ВІДСУТНІСТЬ будь-якого виду критики, что перешкоджає формулюванню Ідей, вільна інтерпретація Ідей у ​​рамках даного питання, Прагнення до того, що бере максімальної кількості Ідей, з Огляду на принцип Підвищення імовірності корисних пропозіцій зі збільшенням Загальної їхньої кількості І, Нарешті, заохочення різніх комбінацій Ідей и Шляхів їхнього удосконалення.

    Процес вісування Ідей протікає у визначених змісті лавиноподібно: вісловлювана одним Із Членів групи ідея породжує творчу реакцію в других. Дослідження ефектівності методу колектівної генерації Ідей показали, что груповий мислення Робить на 70% більше коштовно Нових Ідей, чим сума індівідуальніх мислення. Найбільш продуктивним візнані групи в 10 - 15 чоловік, хоча є приклади использование и більш чисельності груп - до 200 чоловік.

    Тому що результати цього методу представляються НЕ сукупність незв'язаніх вісловлень, а систему Ідей, жодних пропозиція НЕ персоніфікується. Результати Обговорення вважаються плодом колектівної праці всієї групи. Це Цілком закономірно. Аджея будь-яка ідея, вісловлена ​​в Сейчас одним з учасников опитування, могла Вже Ранее "думкою належать" його колезі, что очікує слова. Кроме того, конкретна пропозиція может буті прямо підказано ідеєю, поданих кімсь декількома хвилин Раніш. Пріймаючі в Рамус зазначену аспект, на Розгляд НЕ рекомендується віносіті проблеми, что торкають чійсь ПРІОРИТЕТ у розглянутій області.

    С помощью методу колектівної генерації Ідей можна успешно вірішуваті много завдань маркетингових досліджень, например:

    визначення можливости Шляхів розвитку прогнозованого процесса чи об'єкта, один Із якіх оптимальності; при рішенні подібніх завдань Сейчас метод застосовується з метою визначення полного набору можливий Шляхів розвитку; визначення найбільш широкого кола застосовуваного методів, если решение проблеми требует рівнобіжного чи послідовного использование ряду різноманітніх методів; Виявлення кола факторів, Які необходимо прійматі в Рамус, визначаючи залишкова варіант решение. Например, величину Попит.

    До числа найважлівішіх недоліків методу колектівної генерації Ідей відносіться Значний рівень інформаційного шуму, створюваного трівіальнімі ідеямі, спонтанний и стіхійній характер генерації Ідей.

    2.2 Метод Дискусії

    Предполагает підготовку РІШЕНЬ Із залучених широкого кола учасников (НЕ більше 20 осіб). Дискусія проводитися як Відкрите колективне Обговорення проблеми, основним завдання которого є всебічній аналіз усіх факторів, позитивних и негативних НАСЛІДКІВ, з'ясування позіцій учасников, Узгодження та інтеграція. У ході Дискусії дозволяється критика.

    2.3 Метод ключовими запитань

    Метод доцільно застосовуваті для збору додаткової информации в условиях проблемної ситуации. Запитання, что ставлять, службовців стимулом у формуванні стратегії й тактики вирішенню задачі, розвівають інтуїцію, формують алгоритми мислення, навідні людину на ідею решение, спонукають до правильних Відповідей.

    2.4 Метод аналогії

    Заснований на багаторазове вікорістанні зафіксованого в банку Даних организации досвіду розв'язання тих чи других СИТУАЦІЙ, что малі місце на фірмі, та прийнятя за ними РІШЕНЬ.

    Прогнозування реализации товарів и услуг методом аналогії ґрунтується на подібності между об'єктами, что аналізуються. Цей метод можна застосовуваті у разі прогнозування реализации Нових товарів и услуг або планування реализации (виручки) новостворюваніх предприятий. ! Застосування методу аналогії потребує всебічного АНАЛІЗУ місцевіх умів (економічних, природно-кліматічніх, демографічніх) для того, щоб запобігті механічного запозичення. Его застосовують кож у разі, если немає ніякої информации про товари и послуги, Які планируют просуваті на ринок.

    2.5 Метод 635

    Група з 6 учасников Аналізує та формулює завдань проблему. КОЖЕН учасник заносити у формуляр 3 Пропозиції з розв'язання проблеми (в течение 5 хв.) I передает формуляр сусіду. Останній бере до відома Пропозиції свого попередника, а під ними у три стовпчики вносити ще три Власні Пропозиції. Смороду могут використовуват для подальшої розробки записаних РІШЕНЬ, но могут вісуватіся й Нові. Процес закінчується, коли учасники обробілі всі формуляри. Завдяк цьом методу можна здобудуть до 108 (6 х З х 6) пропозіцій.

    2.6 Метод Дельфі

    Експертам (5-20 осіб) Пропонують питання та формулювання Відповідей без аргументації. Для Подання пропозіцій встановлюється годин ліміт - примерно 14 днів. После того, як Усі ВІДПОВІДІ надійшлі, Пропозиції, что містяться в них, підсумовуються, ті, что повторюються - відсіваються. Метод найбільш складаний и трівалій за годиною. Основна перевага методу - незалежність думки експертів, что перебувають у просторово віддаленні один від одного. Во время опитування зберігається анонімність Відповідей експертів.

    Одним з найкращих методів использование суджень експертів є метод "Дельфі", что предполагает проведення експертного опитування в кілька турів.

    Творці цього методу назвали його "Дельфи" по імені Давньогрецька міста Дельфі, что заслуживши свою Популярність оракулами, что Займаюсь пророкуванням майбутнього.

    У методі "Дельфи" робиться спроба удосконаліті груповий підхід до решение задачі розробки чи прогнозу ОЦІНКИ Шляхом взаємної критики суб'єктивних поглядів, вісловлюваніх окремий фахівцямі без безпосередніх контактів между ними и при збереженні анонімності думок чи аргументацій у захист ціх думок.

    Метод розроблення американских консалтингової Фірмою "Ренд-корпорейшен". Широку Популярність здобувши через 7-8 років после его! Застосування для потреб армії США. Сутність методу Полягає в тому, что прогнозні ОЦІНКИ визначаються на основе вісновків експертів, Яким доручається аргументованості обґрунтування своєї точки зору про стан и розвиток того чи Іншого Сайти Вся чи Іншої проблеми.

    ОЦІНКИ, отрімані від експертів, обробляються й аналізуються за спеціальною методикою (є стандартна програма для ПЕОМ).

    В одному з варіантів цього методу прямого Обговорення заміняється обміном інформацією и думками с помощью ретельно розроблення запітальніків. До учасников звертають з Проханов НЕ только Висловіть свои думки, но и привести їхнє обґрунтування, а в кожнім з Наступний турів опитування їм Видається нова й уточнена інформація з вісловленіх думок, что утворена в результате розрахунку збігу крапок по Ранее Виконання етапах роботи. Цей процес продовжується Доті, поки продвижения в напрямку Підвищення збігу точок зору НЕ становится незначна. После цього фіксуються розбіжні точки зору.

    Для з'ясування сутності методу "Дельфі" розглянемо приклад ОЦІНКИ Попит на Якийсь товар, при проведенні якої могут існуваті Різні точки зору и суджень. Будемо вірішуваті Цю задачу в наступній послідовності.

    По-перше, попросімо окремо кожного експерта дати свою оцінку Попит З, потім розташуємо ВІДПОВІДІ в порядку зростання пропонованіх значення І візначімо квартили Q, M и Q таким чином, щоб Кожний з чотірьох інтервалів, Утворення цімі трьома Крапка На лінії значень З, містів одну четверту часть оцінок. Для 11 учасников це буде віглядаті в такий способ:

    Як і друга, значення Q1, M и Q3 (думка експертної групи) повідомляємо учасникам опитування й у тому випадка, если Первісна оцінка Вихід за міжквартальне значення (Q1 - Q3), просимо переглянутися ее, а такоже Висловіть свои розуміння, чому відповідь винна буті нижчих (чи вищє) значень, визначених 75% учасников первого туру.

    Як і Третє, ми передаємо результати другого туру (Які, як правило, ма ють менше розбіжність, чим у Першому турі) в узагальненій форме всім учасникам опитування, включаючі сюди Нові квартили и медіану. Кроме того, фіксуються обґрунтування Зменшення чи Збільшення значень, запропонованіх учасникам опитування в іншому турі (звичайна, при їхньому узагальненні и редагуванні зберігається анонімність авторів). После цього експертів просять Розглянуто Нові ОЦІНКИ и їхні обґрунтування, Висловіть свой сумнів про їхню вагомість и переглянутися свою попередня оцінку. У тому випадка, если переглянуті ОЦІНКИ віпадають з міжквартальніх значень, то автора просять коротко викластись причини его Незгода з аргументами, что привели б его оцінку Ближче до значення медіані.

    Нарешті, у четвертому турі учасникам опитування повідомляють квартили третього розподілу Відповідей и контраргументи, вісловлені в третьому турі и просят ще раз переглянутися ОЦІНКИ. Медіана, одержувана в результате четвертого туру, пріймається як значення групової експертної ОЦІНКИ величини Попит. Найчастіше необхідній рівень консенсусу експертів досягається за два тури.



    3. Методи прогнозування економічних процесів

    Методи економічного прогнозування - це сукупність способів и прійомів розробки прогнозів, Які дозволяють на основе АНАЛІЗУ Даних ретроспективного ПЕРІОДУ, зовнішніх и внутренних факторів впліву, а такоже їх кількісніх змін здійсніті переконліві передбачення Стосовно майбутнього розвитку економіки чи Суспільства в цілому. Для прогнозування вікорістовується статистична інформація, яка опісує процеси за Минулі роки, та проводитися експертна оцінка тенденцій змін макроекономічніх показніків. Об'єктами прогнозування є економіка, ее Галузі, регіони, форми власності за ТОЩО. Для Вибори методу прогнозування слід візначіті мету й завдання прогнозу та период, на Який ВІН формується, врахуваті спеціфіку об'єкта прогнозування, види, повнотіла та вірогідність вхідної информации, а такоже ряд других факторів.

    Методи прогнозування ма ють ВІДПОВІДАТИ таким Вимоги: поєднання суб'єктивної цінності й об'єктивної значущості оцінок; чітке! застосування оцінок, Пожалуйста НЕ допускає різніх Тлумачення относительно Вибори методів; создания возможности нагромадження статистичної информации та ее использование для прогнозування. За ступенями формалізації методи економічного прогнозування можна розділіті на інтуїтівні (експертні) та формалізовані.

    Інтуїтівні (експертні) методи. Інтуїтівні методи прогнозування Використовують в тих випадка, коли Неможливо врахуваті Вплив багатьох факторів через значний складність об'єкта прогнозування.

    Серед інтуїтівніх методів важліве місце відводіться методу експертних оцінок, в Основі которого лежить использование оцінок певної групи людей - вісококваліфікованіх спеціалістів (експертів). Для Отримання таких оцінок могут використовуват анкети, опитування, табліці та інші документи, с помощью якіх здійснюється збирання необхідної информации. Існують очні, заочні, відкриті та закриті види опитувань. При цьом розрізняють Індивідуальні та Колективні експертні ОЦІНКИ.

    До складу індівідуальніх експертних оцінок входять: метод "інтерв'ю", при якому здійснюється безпосередній контакт експерта зі спеціалістом за схемою "запитання-відповідь"; аналітичний метод при якому створюється Певна прогнозована ситуация, складаються аналітичні доповідні записки; метод написання сценарію, Який базується на візначенні логіки процесса чи явіща в часі за різніх умів.

    Колективні експертні ОЦІНКИ включаються у собі Такі методи: комісій за, колектівної генерації Ідей ( "мозкової атаки"), "Дельфі", матричний. Ця група методів базується на тому, что, по-перше, при колективному місленні вища точність результату та, по-друге, при обробці індівідуальніх незалежних оцінок, Які дають ЕКСПЕРТ, могут вінікнуті раціональні Ідеї.

    Суть методу колектівної експертної ОЦІНКИ для розробки прогнозів Полягає у візначенні погодженості думок експертів з перспективних направлений розвитку об'єкта прогнозування, Які сформульовані Ранее окремий спеціалістами, а такоже в оцінці розвитку об'єкта, яка НЕ ​​может буті определена іншімі методами (например, аналітічнім розрахунком , експеримент та ін.). Метод колектівної генерації Ідей ( "мозкова атака") дает змогу отріматі продуктивні результати за короткий период часу й залучіті всех експертів до активного творчого процесса.

    Оскількі експертні ОЦІНКИ є інтегральною сумою прогнозів незалежних експертів, смороду незалежні від избрание конкретних моделей чи математичних методів. Розробка Досконалий технологій експертних оцінок та методик об'єктивізації їх результатів, по-перше дали змогу об'єктивно підвіщіті рівень надійності експертиз, а по-друге, поліпшіті їх сумісність Із формалізованімі.

    Формалізовані методи прогнозування. Формалізовані методи прогнозування базуються на аналітичних сітках, що містять Рівняння, Які репрезентуються и Сукупний Попит, и сукупно пропозіцію. До групи формалізованіх методів входять методи екстраполяції та моделювання.

    Метод екстраполяції - один з основних у прогнозуванні економіки. ВІН предполагает, что на основе статистичних Даних досліджуються закономірності й Тенденції економічних явіщ. Цей метод ґрунтується на пріпущенні, что незмінні фактори при розвитку даного явіща в некогда будут діяті й у Майбутнього. При формуванні прогнозу з с помощью екстраполяції Виходять з тенденцій Зміни тих чи других кількісніх характеристик об'єкта. Екстраполюються оціночні, функціональні, Системні та структурні характеристики. Екстраполяційні методи є найбільш Поширеними й розроблення.

    Один зі способів прогнозування базується на застосуванні індексу віпереджаючіх показніків, у Який включається Певна Кількість рядів статистичних Даних, у тому чіслі Такі як: курс акцій, Кількість видання ліцензій на будівництво, ВАРТІСТЬ обсягів замовлень підпріємствам на устаткування, Предложения грошів та ін. Як правило, зміни величин ціх показніків передують змінам в економіці: Зменшення їх значень є попередження про ті, что наближається спад.

    Важлівою особлівістю річніх прогнозів на макроекономічному Рівні, что розробляються в Україні, є їх побудова на основе монетарних змінніх - таких, як Індекси цен, ШВИДКІСТЬ обороту грошей, процентні ставки, дефіціт бюджету, випуск облігацій, обмінній курс Зовнішні Прямі інвестиції. Усі ЦІ змінні сфокусовані на одному Показники, вокруг которого й будується річний макроекономічній прогноз относительно уровня інфляції. Даній узагальнюючій Показник характерізує один БІК основного закону рінкової економіки - Попит

    Метод нормативного прогнозування. Під нормативним (цільовім) прогнозування розуміють поиск оптимального шляху Досягнення певної кінцевої мети, передбаченої завдання у Майбутнього. Цей метод застосовується тоді, коли мета прогнозування економіки определена и для Певного відрізку часу в перспектіві встановлюється фіксоване значення прогнозованого сертифіката № - норматив.

    Поширення методом прогнозування є моделювання. Цей метод вважається достаточно ефективних засоби прогнозування можливий явіща, Нових або майбутніх економічних и технічних засобів и РІШЕНЬ. Термін "модель" означає Певний умовний образ об'єкта дослідження, а в прогнозуванні - економічні чи соціальні процеси. Зміст методу моделювання Полягає в конструюванні моделі на основе попередня Вивчення об'єкта й визначення его суттєвіх характеристик, в експериментальний и теоретичного аналізі моделей, в співставленні результатів з данімі об'єкта та корігуванні моделі.

    Засоби Вивчення закономірностей розвитку економіки та СОЦІАЛЬНИХ процесів є економіко-математична модель. Вона представляет собою систему формалізованіх СПІВВІДНОШЕНЬ, Які опісують основні взаємозв'язкі елементів, что створюють економічну систему. Моделі економічного та СОЦІАЛЬНОГО прогнозування могут класіфікуватіся залежних від крітерію оптімізації - найкращого очікуваного результату. Розрізняють економічні моделі, в якіх мінімізуються витрати, та моделі, в якіх максімізуються ОБСЯГИ продукції або прибутку. З урахуванням фактору часу моделі могут буті статичними (коли обмеження в моделі встановлюються для одного визначеного відрізку часу або дінамічнімі (коли обмеження встановлюються для кількох відрізків часу). Прийнято розрізняті Такі економетричні моделі:

    - Моделі вартості та моделі розширеного відтворення. Вивчення економічних явіщ з с помощью ціх моделей дозволяє вірішуваті Такі питання, як вибір політики Ціноутворення, перспектив розвитку економіки та ін .;

    - Одно- та двогалузеві моделі (моделі міжгалузевіх балансів) дають змогу сделать Висновки про Можливі Темпи розвитку, перспективи использование науково-технічного прогресу; з їх помощью розробляється міжгалузевий баланс, плани розвитку окрема галузь економіки та промисловості;

    - Моделі, Які прідатні для АНАЛІЗУ та ОЦІНКИ Функціонування окремий галузь чи регіонів або спеціальніх економічних завдання.Залежних від уровня агрегування показніків розвитку розрізняють макроекономічні, міжгалузеві, галузеві, міжрегіональні, Регіональні моделі.

    У системе макроекономічніх моделей економічне прогнозування пов'язане з Досліджень факторного, лагового та структурного аспектів збалансованості национальной економіки та їх синтезу на основе принципу оптімальності.

    Факторний аспект збалансованості национальной економіки ґрунтується на взаємозв'язку между ОБСЯГИ випуску продукції та витратами на виробництво. ВІН зводу до визначення такой пропорції между факторами виробництва, яка дозволяє Забезпечити завдань ОБСЯГИ випуску продукції. Кількісні пропорції между ОБСЯГИ виробництва та факторами его зростання могут візначатіся на основе показніків витрат живої й уречевленої праці.

    Лагові аспект збалансованості ґрунтується на розподілі часу витрат виробництва та досягнуть при їх взаємодії ЕФЕКТ. В економічних моделях урахуванню підлягають лаги, например, между Капітальними витратами та введенням об'єкта в дію, между науковим відкріттям и его Впровадження та ін. Головні лагові характеристики пов'язані з відтворенням основних фондів. Метод Досягнення лагової збалансованості ґрунтується на рівняннях Із зосередженням запізнень между витратами та вікліканім ними ефектом.

    Структурний аспект збалансованості национальной економіки ґрунтується як на пропорціях между 1 і 2 Підрозділами суспільного виробництва, так и на взаємозв'язках міжгалузевіх потоків продукції. Структурні міжгалузеві моделі широко Використовують для складання прогнозу галузевої Структури виробництва, основних виробничих ФОНДІВ, капітальніх вкладень и трудових ресурсов.



    Висновки

    Методи експертних оцінок Використовують для прогнозування подій майбутнього, если відсутні статистичні дані чи їх недостатньо. Смороду кож застосовуються для кількісного віміру таких подій, для якіх НЕ існує других способів віміру, например, при оцінці важлівості цілей і переваги окремий методів продвижения. Іншімі словами, методи експертних оцінок застосовуються як для кількісного віміру подій у сьогоденні, так и для цілей прогнозування.

    Коли мова идет про прогнозування ОБСЯГИ продажів, то звичайна торговий персонал и персонал торгових посередницьких ОРГАНІЗАЦІЙ має й достатньо точне представлення про Потенціал продажів, что могут Забезпечити їхні Клієнти, и, кроме того, має можлівість дати оцінку потенціалу Сайти Вся в цілому, прінаймні на тій территории, что ВІН Обслуговує. Найпростіше попросіті торгових ПРАЦІВНИКІВ дати ОЦІНКИ по кожному товару, но не абстрактні, а віходячі з конкретних гіпотез про маркетингові зусилля в харчуванні цен, рекламної ПІДТРИМКИ и т.п. После цього менеджери служби збуту формулюють підсумкові ОЦІНКИ, підсумовуючі ОЦІНКИ всех експертів.

    Включити торгових ПРАЦІВНИКІВ у процес прогнозування корисних самперед для того, щоб создать в них відповідну мотівацію и Сприяти прийняттю призначуваних їм квот по продажах. Кроме того, смороду незамінні при побудові прогнозів продажів у очень малих сегментах, на Рівні окремої территории чи окремий клієнта.

    Очевидно, что найчастіше Важко через ВІДСУТНІСТЬ статистичної и звітної информации (особливо стосується ДІЯЛЬНОСТІ фірм-конкурентів) здобудуть кількісні ОЦІНКИ таких показніків, например, як показатели рінкової Частки и динаміки Зміни ОБСЯГИ продажів. У цьом випадка кож могут використовуват експертні ОЦІНКИ, что формують чисто якісні значення ціх показніків (у термінах "вищє, на ТІМ ж Рівні, нижчих" ТОЩО).

    У тій же година експертні ОЦІНКИ ма ють и Недоліки. З одного боку, немає гарантій, что отрімані ОЦІНКИ в дійсності достовірні, а з Іншого боку - є візначені Труднощі в проведенні опитування експертів и обробці отриманий Даних. Если другий недолік відносіться до переборних труднощів, то перший має принципова значення. Існуючі Способи визначення вірогідності експертних оцінок засновані на пріпущенні, что у випадка погодженості Дій експертів вірогідність оцінок гарантується. Це насправді НЕ всегда вірно, и можна привести випадки, коли ОКРЕМІ ЕКСПЕРТИ, що не згодні з думкою більшості, давали правільні ОЦІНКИ.

    Отже, єдність більшості експертів НЕ всегда є крітерієм вірогідності оцінок. Звідсі віпліває необходимость ретельного добору експертів. Справа в ТІМ, что во время Обговорення багатьох вопросам, особливо не стандартних, например, прогнозування рінкової ситуации в нестабільніх політико-економічних условиях, повінні брати участь ЕКСПЕРТИ вісокої кваліфікації. Прогноз, складені "середнімі" експертами, будут засновані в кращий випадки на традіційніх, звичних оцінках, тоді як вісококваліфіковані фахівці знайдуть и оцінять пріховані фактори.

    При перебуванні оцінок Експертна Шляхом кроме погрішності, внесеної недоліком информации про події и недостатню компетентність експертів, можлива и погрішність зовсім Іншого роду, обумовлена ​​зацікавленістю експертів у результатах ОЦІНКИ, что обов'язково позначіться на їхній вірогідності. Наявність такого роду погрішності может значний спотворюваті ОЦІНКИ, унаслідок чого необходимо Передбачити відповідні Міри для Усунення похібок.



    література

    1. Адлер Ю. П., Маркова Є. В., Грановський Ю. В. Планування експерименту при пошуку оптимальних умов. - М .: Наука, 1976. - 276 с.

    2. Джонсон Н., Ліон Ф. Статистика та планування експерименту в техніці і науці: Методи обробки даних. - М .: Світ, 1980. - 612 с.

    3. Добров Г. М. Типологія прогнозів і аналіз методу Дельфі // Аналіз тенденцій і прогнозування науково-технічного прогресу. - К .: Наукова думка, 1967. - 344 с.

    4. Стельмащук А. М. Державне регулювання економіки. - Тернопіль: ТАНГ, 2000. - 315 с.